Kun on tunteet opetuksen suunnittelun?

Käsite emotionaalinen suunnittelu ( Lue Donald Norman's Book lisätietoja ) Ho ei ole mitään uutta, erityisesti tuotekehityksessä. Monet lähestymistavat, jotka ottavat tunteet huomioon aikana suunnitteluprosessia on otettu käyttöön. Yksi näistä lähestymistavoista on tietysti Kansei Engineering ehdottama Nagamachi. Vaikka periaatteet emotionaalisen design on hyväksytty tuotesuunnittelun vähemmän tunnetun sen vaikutus alan opetuksen suunnittelun. Tämä on mitä minun nykyinen tutkimus on kyse. Minun uusin kirja (jota presentend vuonna Cisse 2008 ) kuromista Emotional Jaetaan opetuksen suunnittelun: Kansei Prespective "Olen tiivistää selkeästi tarpeeseen harkita vaikutuksia tunteet suunnittelussa eri opetusmateriaalit. Kognitiiviset prosessit ovat tärkeitä, jotta affektiivinen prosessien sekä täydentävät toisiaan muodostamisessa tehokas ja kannustavassa oppimisympäristössä oppilaille. Monet opetuksen suunnittelun malleja laiminlyödä, ja voidakseen väittää, että tuote tai malli on ihmiskeskeistä, rooli ja vaikutukset tunteiden tulisi olla osa suunnitteluprosessia. Näin Kansei konsepteja tarjota tällaista apua. Toistaiseksi olen keksinyt ajatukseni eri menettelyissä ja 1 julkaisuun. Nyt olen kerääminen empiirisiä tietoja, joilla osoitetaan mahdollisuuksia Kansei menetelmien opetuksen suunnittelun. Olen melko varma tästä ja tehdä odotan minun julkistivat tulokset pian. Till sitten on aika saada emotionaalinen taas!








Ei kommentteja tällä hetkellä ole tähän tehtävään. Jätä omasi?
Jätä vastaus:

Sähköpostiosoite on pakollinen, mutta ei julkaista.
Me DoFollow

HUOM: Haluatko näyttää avatar tai kuva itsestäsi? Go Get Gravatar